La teoría y la práctica de la unidad didáctica
En este tema es donde veremos qué es una Unidad Didáctica y como se realiza.
También se nos presenta un artículo realizado por dos profesores de la UCLM bastante interesante, donde se analizan los cambios que llegaron con LOMCE.
Encontramos herramientas como la Taxonomía de Bloom, que es realmente útil a la hora de crear nosotros nuestras Unidades Didácticas.
Encontramos también una Guía de Metodología, aunque para que nos sea del todo útil primero tenemos que saber qué es la Metodología.
Queda muy relacionado con este tema también la ponencia del profesor y miembro del grupo de Scouts de España Javier Bermejo Rodríguez. En mi caso particular, tengo acceso a dos de sus ponencias, así que me parece interesante compartir ambas, tanto la de 2017 como la de 2018
En este tema veremos también la llamada Atención a la Diversidad, que nos servirá para aprender a diferenciar entre ACNEE y ACNEAE, al igual que reconocer la manera más adecuada de adaptar nuestra programación a sus necesidades, al igual que realizar un PTI.
Finalmente, encontraremos también las diferentes herramientas que tenemos nosotros como profesores a la hora de evaluar, tanto el qué son, como la manera de utilizarlas.
Me gustaría también remarcar este vídeo, el llamado "Juicio a la escuela". Lo dejo por aquí porque personalmente me gustó mucho, y mientras sigan las cosas como están ahora, me parece que su idea principal seguirá siendo válida.
También se nos presenta un artículo realizado por dos profesores de la UCLM bastante interesante, donde se analizan los cambios que llegaron con LOMCE.
Encontramos herramientas como la Taxonomía de Bloom, que es realmente útil a la hora de crear nosotros nuestras Unidades Didácticas.
Encontramos también una Guía de Metodología, aunque para que nos sea del todo útil primero tenemos que saber qué es la Metodología.
Queda muy relacionado con este tema también la ponencia del profesor y miembro del grupo de Scouts de España Javier Bermejo Rodríguez. En mi caso particular, tengo acceso a dos de sus ponencias, así que me parece interesante compartir ambas, tanto la de 2017 como la de 2018
En este tema veremos también la llamada Atención a la Diversidad, que nos servirá para aprender a diferenciar entre ACNEE y ACNEAE, al igual que reconocer la manera más adecuada de adaptar nuestra programación a sus necesidades, al igual que realizar un PTI.
Finalmente, encontraremos también las diferentes herramientas que tenemos nosotros como profesores a la hora de evaluar, tanto el qué son, como la manera de utilizarlas.
Me gustaría también remarcar este vídeo, el llamado "Juicio a la escuela". Lo dejo por aquí porque personalmente me gustó mucho, y mientras sigan las cosas como están ahora, me parece que su idea principal seguirá siendo válida.
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